本網訊1月6日上午，人力資源部（教師發展中心）開設的“百門教師發展培訓精品課程（百門課程）”——《基于LIWC軟件的文本分析：理論與應用》在大學城校區學術交流中心MPA中心第三會議室開講。主講教師為我校社會與公共管理學院副院長、教授張信勇。
張信勇主講文本分析方法課程
張信勇圍繞計算機文本分析工具——LIWC軟件及其在人文社會科學中的應用、實操進行展開講述。課程開設的目的是讓全體學員基本掌握LIWC軟件并借助文本分析開展人文社科類領域的科學研究。講授中，張信勇引用自身科研經歷和論文實例，帶領大家掌握LIWC軟件使用技巧，從文本分析到心理文本分析再到計算文本分析，由淺入深介紹相關內容。在實操環節，他帶領學員們進行LIWC-22軟件的安裝與操作、文心系統的安裝與操作，并給現場教師贈送了一批試用賬號。
張信勇指導學員實操
教師發展中心副主任董俊武作“百門課程”結業儀式致辭。本門課程的順利完結，標志著我校教師發展中心第四輪“教師發展精品培訓課程”暨首批“百門課程”的圓滿收官。
董俊武結業致辭
2023年以來，教師發展中心陸續出臺“雙百雙進”系列計劃，旨在重塑教師發展內容，打造高質量教師發展服務體系。其中，推出的“百門教師發展培訓精品課程（百門課程）”通過優化課程類別、打磨課程指南、廣泛發動專家、加強宣傳推廣，進一步促進了教師培訓課程的提質增效。兩年來，“百門課程”新建設開設課程18門，參訓教師累計1523人次。
“百門課程”相關數據
“百門課程”精彩回顧
據悉，為進一步促進校內培訓課程的質效提升，促進教師專業化發展，打造廣外教師發展的共同體，中心啟動了將于2025年開設的“百門課程”微課程的申報和評審工作。本輪課程建設工作增加了課程選題征集環節，將通過微課程的形式，一次課程聚焦一個專題問題的解決，通過線上課程，以及線下線上混合課程的形式，擴大課程的覆蓋面。課程也將緊跟時代步伐，涵蓋人工智能等眾多領域，滿足教師們最新的學習需求，最終擬立項21門微課程。
21門擬開設“百門課程”微課程
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