本網訊 為持續推進落實立德樹人根本任務，進一步全面深入開展“五育并舉”工作，12月26日上午，我校召開“五育融合”育人體系建設工作會議。校長閆相斌出席會議并做重要工作部署。會議由副校長申明浩主持。
閆相斌講話
閆相斌明確了“五育融合”育人體系建設工作的重要意義，并為未來工作指明了方向。他指出，“五育融合”育人體系建設有利于促進學生全面發展、提高教育質量、培養創新型人才、推動教育改革與發展以及滿足社會對人才的需求。在未來的教育實踐中，應不斷深化對“五育融合”內涵的理解和應用，積極探索和實踐“五育融合”的有效途徑和方法。一是結合學校實際發展情況，深入調研與分析，同時廣泛借鑒兄弟高校成熟經驗和成功案例，通過組織專題研討會、交流會等形式，促進全校師生對于教育教學改革、管理服務優化等方面的共識形成，統一思想認識。二是正確處理好覆蓋面和個性化的平衡關系。既要確保政策、措施能夠廣泛惠及全校師生，實現教育資源的公平分配與有效利用，又要充分考慮到不同院系、專業及學生群體的特殊需求，鼓勵和支持個性化教學與服務的探索與實踐。三是注重工作的系統化、體系化、制度化建設，構建出既便于評估效果、又易于改進優化、且可持續完善升級的具體實施方案。各職能部門和學院應統籌全局，將“五育融合”貫穿于教育教學的全過程，努力培養既掌握扎實專業知識，又具有高尚品德、強健體魄、審美情趣和勞動精神的新時代青年。
申明浩針對“五育融合”育人體系建設的實施路徑與方案制定等進行了具體工作部署。他強調“五育融合”育人體系建設在基礎層面確保學生身心健康，又能在更高層次推動學生未來發展、拓展無限可能，各職能部門和學院應凝聚共識、統籌全局、形成合力，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不懈奮斗。
各相關職能部門和學院依次匯報了“五育融合”育人體系建設的標志性成果和下一步工作計劃。校黨委宣傳部從理論學習、思政精品、校園文化、媒體宣傳等方面展示了“五育融合”的工作成果。學生工作部通過教育部精品項目“五育園”等項目孕育“五育融合”育人“新生態”，分享了項目化布局、品牌活動開展、評價指標體系建設等最新進展。校團委介紹了“德育鑄魂、智育賦能、體育強志、美育潤心、勞育塑人”五大行動。教務部闡述了“五育融合”在人才培養方案中的課程落實情況。人力資源部（教師發展中心）就師資隊伍建設提出了一系列保障措施。教學質量監測與評估中心介紹了對“五育融合”育人效果的監測與評估計劃。馬克思主義學院、藝術學院和體育部相關負責人也分別作了匯報。
會上，與會人員圍繞“五育融合”育人體系建設中的難點問題進行了深入討論和交流，提出了建設性意見和建議。與會人員一致認為，要進一步加強部門間的協作與配合，形成合力，共同推動“五育融合”育人體系建設取得更大成效。
會議現場
宣傳部、學生工作部、校團委、教務部、人力資源部（教師發展中心）、教學質量監測與評估中心、馬克思主義學院、藝術學院、體育部有關負責人參加會議。
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