主 講 人：陳端端教授(廈門大學(xué)外國語學(xué)院)
時(shí) 間：2013年12月13日（周五）下午2:00
地 點(diǎn)：北校區(qū)圖書館負(fù)一層多功能報(bào)告廳
主辦單位：人事處 教師發(fā)展中心
承辦單位：東語學(xué)院
講座內(nèi)容簡介
人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，它包括家庭教育、社會(huì)教育、集體（托幼園所、學(xué)校）教育。
有中國人說，日本人缺少親情，而又有日本人說，中國人不知道禮儀，事實(shí)果真如此嗎？其實(shí)，中日兩國雖同處亞洲且一水之隔，但兩國的教育方式卻具備著不同的特點(diǎn)。大家知道，每一種教育方式的形成都是建立在各自文化的基礎(chǔ)上的，家庭教育決定著每一個(gè)人的性格、言行舉止，而社會(huì)教育卻能進(jìn)一步完善每一個(gè)人的人格與道德觀念。那么，中日兩國各自的家庭與社會(huì)教育方式有沒有值得相互借鑒和學(xué)習(xí)的地方呢？這就是本講座希望與大家共同探討的話題。
《中日家庭與社會(huì)教育》講座主要從文化的角度就兩國人自家庭到社會(huì)所接受的語言、行為教育方式的主要特點(diǎn)等展開分析，有助于聽眾更深入地了解他人、完善自己。
主講人簡介
陳端端教授，女，1956年生，文學(xué)博士。現(xiàn)任廈門大學(xué)外文學(xué)院日語專業(yè)教授，碩士生導(dǎo)師，外文學(xué)院副院長。研究方向?yàn)楸容^文化學(xué)、社會(huì)語言學(xué)。
近年獲獎(jiǎng)情況：
（1）2010年6月 《中外文化比較》省級(jí)精品課程主講人
（2）2011年5月 廈門市勞動(dòng)模范
（3）2011年6月 省級(jí)教學(xué)名師
（4）2011年11月 廈門市思明區(qū)人大代表
近年科研立項(xiàng)情況：
（1）教育部課題： 《中日現(xiàn)代稱呼語言應(yīng)用現(xiàn)狀與功能之比較》 2007年10月--2012年10月
（2） 橫向課題： 《外語交替與同聲傳譯技巧研究》廈門市臺(tái)灣投資企業(yè)協(xié)會(huì) 2010年4月—2011年4月
近年主要科研成果：
「老師」と「先生」―応用意識(shí)の中日対照研究，《日中學(xué)術(shù)研究誌》第4號(hào)，2011年
現(xiàn)代漢日對(duì)稱語的語用意義與文化主體性《語言文化比較研究》2012年
中日呼びかけ言葉の文化的考察
請(qǐng)參加講座的老師現(xiàn)場領(lǐng)取廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證明。
人事處、教師發(fā)展中心
二○一三年十二月十日
白云山校區(qū)
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